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2020干部教育培訓工作總結匯報

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當工作到了一定的階段,總結便是必不可少的。讓我們從中發現優點,摒棄缺點,積累經驗,推動未來工作的進展!下面是由工作總結之家編輯為大家整理的“2020干部教育培訓工作總結匯報”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

今年干部教育培訓工作做的如何?是時候去對其總結分析了,下面是小編搜集整理的20xx干部教育培訓工作總結匯報,歡迎閱讀。

20xx干部教育培訓工作總結匯報一

今年干部教育培訓工作,在縣委的正確領導下,根據市委組織部提出的任務和要求,結合我縣實際,以興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮為重點,全面啟動“大教育、大培訓”工作,取得了一定的成效。現總結報告

一、基本情況

全縣共有干部**人,其中中共黨員**人,大學本科以上學歷**人,大專學歷**人,中專學歷**人,高中及以下學歷**人。**年,以縣委黨校、縣行政學校為主陣地,舉辦各類培訓**期,培訓在職干部**人,占在職干部總數的**.*%,培訓農村黨員、干部**人,其中:舉辦科級領導干部輪訓班*期,培訓**人;舉辦科級領導干部“三個代表”重要思想專題學習班*期,培訓**人;舉辦科級以下公務員培訓班*期,培訓**人;舉辦企業經營管理者培訓班*期,培訓**人;舉辦專業技術人員培訓班*期,培訓**人;舉辦非中共黨員干部培訓班*期,培訓**人;舉辦理論骨干培訓班*期,培訓**人;舉辦婦女干部培訓班*期,培訓**人;舉辦基層團干培訓班*期,培訓**人;舉辦農村黨支部書記、村主任培訓班各*期,培訓**人,達到了每年培訓在職干部五分之一的要求,超額完成了培訓任務。

另外,上派了*名縣級領導干部、**名科級領導干部、*名中級以上職稱的專業技術人員參加省、市委黨校的培訓,有**名縣級領導參加了市委組織部、市委黨校舉辦的“三個代表”重要思想輪訓班,全面完成了上級的調學任務。

二、主要做法

(一)著力抓好集中正規化培訓

1、加強領導,提高培訓工作的計劃性。按照“黨管人才”的原則,充分發揮牽頭抓總作用,成立了縣委干部培訓教育工作領導小組,制定下發了《關于開展大規模培訓干部工作的意見》和《**年度黨員干部培訓計劃》,轉發了市委辦公室《關于印發〈吉安市干部“大教育、大培訓”學分制實施辦法〉的通知》。并按照干部管理權限把各項培訓任務逐一分解,落實責任,縣、鄉財政安排預算,確保了培訓經費,切實提高了培訓工作的計劃性。

2、創新培訓模式,調整辦學思路。按照“兩擴一縮”的思路,創新培訓模式。“兩擴”,一是擴大培訓面,把以往培訓科級領導干部為主擴大為培訓科級及科級以下公務員和中級職稱以上專業技術人員為主;二是適當擴充辦班時間,將以往每期培訓班*天左右培訓時間改為**—**天。“一縮”,即縮小單個脫產班次的辦班規模,由原來的每個班次**人左右,縮減為**—**人。

3、創新培訓內容和方式。按照“加強理論、嚴格管理、注重實效”的要求,既注重馬克思主義傳統經典理論學習,鄧**理論、“三個代表”重要思想的培訓工作,又注重貼近學員的需求,把經濟法、金融證券、創業教育、行政執法等作為重點課程,著重提高學員駕馭市場經濟的能力。同時,積極探索和創新培訓方式方法,學習借鑒一些先進的教學方法和手段,不斷提高培訓的效果。

4、創新管理理念,加強培訓制度建設。建立了督學、評學和考學制度,每期培訓班均成立班委會,學員編成若干學習小組,全體學員編定座位,對號入座,每天安排一名教員值班,上課前點名,強化考勤制度。學習班結束前統一進行理論考試,并評出優秀學員進行表彰。

(二)切實抓好干部在崗自學

組織了全縣**名公務員參加更新知識第

(三)努力抓好干部的實踐鍛煉

1、以外出招商引資為契機,外派年輕干部到廣東、上海、浙江等地招商,開闊眼界,增長見識。全縣**個招商組,共外派干部**余人。同時,選派平都鎮村*名農民到福建廈門種蔬菜、打工學習,選派嚴田鎮土橋、楠橋、巖頭等村的農民**名到湖南長沙市郊區打工學習花卉苗木、到福建省尤溪縣食用菌研究所學習食用菌技術。這些農民打工學習回來后,利用所學技術,發展相關產業,到目前為止,平都鎮向陽村**戶村民,戶戶都種植了蔬菜,僅此一項,戶均增加純收入**余元;嚴田鎮種植食用菌的有**戶,種植花卉苗木的有**多戶,楠橋村*戶農民就種植花卉苗木**多畝,規模比較大,農民的收入得到明顯提高。

2、結合縣直單位包村掛村工作,挑選了**名縣直單位的年輕干部,下派到邊遠山區鄉鎮、條件艱苦的行政村幫助工作一年,使他們經受鍛煉和考驗。

三、存在的問題和不足

我縣干部教育培訓工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足:一是少數單位和部分干部對干部教育培訓工作缺乏正確的認識,參訓和組織安排干部培訓的積極性不高,存在應付的思想;二是一些領導干部,特別是主要領導干部調學有一定的難度。這些問題和不足,有待地我們在今后的工作中努力研究對策,切實加以解決。

四、**年干部教育培訓的思路

**年,我縣干部教育培訓工作將進一步圍繞中心,突出主題,創新觀念,建立健全監督、約束和激勵機制,努力爭創新優勢,形成新特色,全面推進干部教育培訓工作的新發展。

1、繼續抓好集中正規化培訓。以縣委黨校、縣行政學校為主陣地,扎實開展干部教育培訓工作。縣委黨校(行政學校)計劃全年舉辦主體培訓班**期,培訓干部**人,其中:舉辦科級干部輪訓班*期,培訓**人;紀檢監察干部培訓班*期,培訓**人;專業技術人員理論學習班*期,培訓**人;基層團干培訓班*期,培訓**人;科級以下公務員培訓班*期,培訓**人;科級后備干部培訓班*期,培訓**人;統戰理論培訓班*期,培訓**人;農村黨支部書記培訓班*期,培訓**人。縣人事勞動和社會保障局會同各單位對專業技術人員進行業務培訓,培訓人數要達到**人。

2、進一步強化干部的實踐鍛煉和在崗自學。年內,擬選派**名左右年輕干部到經濟發達地區跟班學習、掛職鍛煉和謀職招商,選派**名左右科級后備干部到邊遠山區鄉鎮和縣工業園區鍛煉,使他們在實踐中增長才干,提高綜合素質。干部在崗自學主要是學習《社會主義市場經濟理論》、《英語**句》和計算機知識,并要組織考試,檢驗學習的效果。同時,繼續對科級領導干部的進行一次以上抽查,并認真組織評閱,對調閱的情況進行通報,獎勵先進,鞭策后進。并逐步擴大抽查面,機關一般干部的也要抽查。

3、強化措施,著力解決調學難的問題。今年將在調研的基礎上,制定出臺一個加強干部教育培訓的管理辦法,切實解決部分干部特別是主要領導和專業技術人員調學難的問題。

20xx干部教育培訓工作總結匯報二

一年來,xx區在上級部門和區領導的重視下,認真按照中央提出的“大規模培訓干部,大幅度提高干部隊伍素質”的精神要求,在干部教育培訓工作中開展了卓有成效的探索,確保了干部培訓工作“量的增加與質的提升”有機結合,為建設一支高素質的干部隊伍夯實了基礎。在干部培訓工作一系列創新中,尤為受到關注的是加大了對干部培訓的工作力度,把創新培訓模式、提升培訓層次放在突出位置,采取沉下去,到基層“補課”;進校門,到高校“充電”;走出去,到發達地區“換腦”等多種培訓舉措,取得了一定的成效,打開了干部培訓工作的新局面。

一、20xx年干部教育培訓工作總結

曹子里鎮黨委政府領導十分重視對機關干部及村街干部的教育與培訓,把對全鎮干部的教育與培訓作為黨委政府工作的重中之重,同時作為提高全鎮干部整體素質的首要措施來抓。年初鎮黨委、政府各部門根據本口工作實際制訂了本部門的教育培訓計劃,從目前情況看,各部門制定的教育培訓計劃均已落實,并有詳細的培訓記錄,有些部門超額完成培訓計劃。

20xx年曹子里鎮共組織村干部參加區、鎮兩級培訓班20余期,外出考察學習2期,共培訓鎮村干部1500余人次,培訓的主要內容為:緊緊圍繞區委、區政府工作部署,按照“四清一綠”和美麗鄉村建設要求,就如何搞好農村工作;解決制約經濟發展辦法;當前農村形勢、政策;農村基層民主政治建設及相關制度、規定等內容;如何做好新形勢下農村矛盾調解工作;農村土地承包問題及解決辦法;計劃生育政策、婦聯工作方法;城鎮建設及新形勢下基層組織建設方法及經驗;種、養殖業科普知識等相關內容開展培訓。為了更好的建設美麗鄉村,鎮黨委組織機關干部和村干部比學先進,先后去河北屯鎮、薊縣等地外出學習參觀,主要內容是參觀學習環境建設和特色產業發展。

通過教育培訓,全鎮上下干部整體水平有大幅提高,為全鎮今后發展奠定了良好的組織基礎和干部保障。

二、20xx年干部教育培訓工作計劃

20xx年鎮黨委政府領導將繼續加大對全鎮干部的教育培訓力度,加大教育培訓資金投入,在加強自己集中培訓教育的同時,一方面,加大對外部經驗的學習培訓力度,采取走出去、請進來的方法,進行典型引路,示范教育。另一方面,以換屆選舉為契機,擴大培訓教育面,加大對后備干部及離任干部的教育管理工作,使全鎮現任干部、后備干部、離任干部及全鎮黨員群眾萬眾一心,為曹子里鎮各項事業發展做出積極貢獻。

20xx年曹子里鎮黨委政府計劃開辦各類培訓班20期以上,受教育層面涉及到新老干部及后備干部、機關全體干部。培訓主要內容包括:黨的各種路線、方針、政策及市委、區委有關文件精神;周邊地區先進村街新農村建設及基層組織建設新經驗、新做法;各項管理制度及工作程序;財會知識及財務管理制度等相關規定;種植、養殖實用技術;還要在換屆前組織培訓和座談,在換屆后組織村級干部上崗培訓等。

通過教育培訓,進一步提升全鎮干部整體水平,為全鎮發展,做出積極貢獻。

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2020年干部教育培訓總結



一年來,我們按照上級指示要求,把干部培訓當成提高工作效率、發揮干部干事創業的主觀能動性、提高干部自身素質的有效途徑,把培訓工作納入重要議事日程,取得了明顯成效,現將20xx年干部教育培訓工作作一總結,并就明年干部教育培訓工作作簡單的打算。

一、基本情況

年初我們以改變工作作風、創新工作思路、促進部門工作效率為重點,要求各部門制定的以培養中青年干部為主,且符合部門自身實際的培訓計劃,一年來,73名在編干部參加了市級以上主管部門組織的培訓,其中黨政機關44人,事業單位29人。培訓內容涉及三個代表重要思想,十六屆四中全會精神,科學發展觀及業務知識、崗位技能和新知識培訓等各個方面。

二、取得的成績

1、 進一步激發了干部干事創業的自覺性。針對當前實際,我們組織10名干部參加了科學發展觀和“三個代表”重要思想培訓,培訓結束后,又組織全鎮三職干部會議,就培訓內容、精神下達給基層干部,幫助廣大基層干部領會科學發展觀,用先進的理論指導自己的言行,在干部中樹立執政為民、干事創業的思想。

2、 干部作風進一步轉變。十六屆四中全會發出了加強廉政建設和加強黨的執政能力的新號召,我鎮通過培訓人員傳達相關精神,在全鎮開展一次“怎樣加強黨風廉政建設?”“怎樣才算是一個人民的好公仆”“怎樣提高黨的執政能力”大討論活動,各級干部談觀點、找差距、比政績,到基層吃飯喝酒的少了,為群眾做實事的多了;遇事推諉扯皮的少了,主動解決群眾困難的多了,據統計,自開展大討論后,各片上訪率明顯下降,出現了干部實實在在為群眾辦事的好局面,黨風廉政建設和執政能力建設也因此而不斷提高。

3、 專業技術人員技能不斷提高。我鎮計生辦多次受到省市表彰獎勵,陣地建設、新生兒出生率、男女性別比等均達到規范要求,計生工作走在了全市的前列;教學工作是安丘的排頭兵,已連續5年中考名列全市前5名,慈埠中學已是連續15年全市前5名。在職干部業務素質的不斷提高、部門內完善的培訓機制保證了這兩個部門始終在上級的點評中取得好的成績。

三、我們的做法

1、 健全監督約束機制,培訓工作虛功實做。通過監督約束機制督促干部在培訓工作方面習慣于走過場、擺形式、不重視的部門,要求他們形成培訓情況匯報制,并在部門千分考核中單獨制定針對培訓工作的考核,讓這些部門形成目標清楚、措施具體、責任明確的培訓體系,防止干部培訓走了過場、流于形式。

2、 著眼長遠,一心為農,加大培訓經費投入。我們除在鎮黨校和科技文化中心定期組織黨員干部教育培訓活動外,將于家水西興達股份合作社、堯洼村康隆養殖基地、慈母山地毯廠作為鎮村黨員干部培訓基地,鎮農業技術綜合服務中心、獸醫站等部門派工作人員常駐基地進行技術指導,并提供咨詢服務。要求各村黨支部、村委會經常性地組織本村干部、黨員、群眾到培訓基地學習。要各個單位、部門認識到加大人員培訓力度關系到自身的長遠發展,一定要樹立正確的思想觀念,今年我們在培訓基地共組織了總計共百次的培訓,培訓人員達到1000多人,有力地支持了“三農”建設。

3、 建立行之有效的激勵措施,促進教育培訓工作開展。針對許多干部對政策性法規培訓不“感冒”的現象,我們制定了專門的獎勵措施,比如,接受上級培訓后回原單位進行相應政策、理論宣傳,及時地傳達了上級指示精神的在年底評優工作中優先考慮,所在的部門也相應地在千分考核中加入相應分數。

四、存在的問題及原因

1、對政治理論性培訓興趣不高。許多干部以為上級的政策、指示精神通過電視、報刊等媒體了解就夠了,參加上級主管部門的統一組織的培訓實際作用不大,提高理論水平對實際工作指導意義不明顯,對培訓表現得態度不夠積極,熱情不高。

2、部門對培訓意義認識不夠。部分部門負責人,認為只要現在工作踏踏實實干就行了,在思想上沒有進一步開放,不愿接受新的東西,導致耽誤了基層人員的成長和部門創造性地開展工作的現象。

3、組織的培訓針對“三農”的過少。當前組織的培訓量不少,但真正實實在在為農民組織的培訓過少,只注重了干部素質的提高,農民渴望有新的技術、新的思想但得不到實現。

五、下一步的工作打算

1、把培訓工作納入議事日程,規范培訓工作。各單位在年初必須制定結合本部門實際的培訓計劃,對一年的人員培訓作一個整體的打算,每年抽調1/5以上的干部參加培訓,每年新錄用的干部輪訓一遍,科級干部每年的培訓達到兩周時間,專業技術人員培訓脫產培訓時間不少于兩周。

2、加大對培訓工作的監管力度,把培訓工作當成系統工程來抓。針對上級組織的培訓,不論是政策理論、業務素質、教育學習,不論是部門還是個人,都制定考核措施,政府抓部門、部門抓個人,一層抓一層,層層抓落實,對年內上級部門組織的培訓不按時參加培訓、不落實參加培訓人員待遇的不予評優,并視情節處理所在部門領導,各部門制定相應的針對培訓人員的獎懲規定,使培訓教育工作成為一項系統工程。

3、繼續完善基地建設,使基地發揮更大作用。通過基地培訓群眾取得了良好效果,群眾反響很好,下一步我們在5個培訓基地的基礎上,進一步完善基地的管理機制并落實管理人員,加強人員管理,負責組織培訓的部門要針對農村不同時期特點制定相應的培訓內容,制定計劃,建立授課制度,真正發揮好培訓基地的作用,規范培訓的方式與內容。

干部教育培訓工作總結報告


干部教育培訓工作推動干部隊伍整體素質和能力的提升,也為工作的順利開展提供有力保障。下面是小編搜集整理的干部教育培訓工作總結報告,歡迎閱讀。

干部教育培訓工作總結報告

近年來,XX地稅局認真貫徹落實省局黨組的部署要求,把教育培訓作為提高干部隊伍素質的基礎工作來抓,以提高針對性、實效性、側重性為重點,堅持高起點規劃、大幅度投入、全范圍覆蓋、高標準要求,在全系統廣泛開展各種形式的教育培訓工作,有效提高了干部隊伍素質,對全系統各項工作推進起到了積極促進作用。

一、把握三個要求,制定三年規劃

一是正確認識和把握改善干部隊伍內部結構所提出的要求。xx地稅干部隊伍結構大體上包括三部分,第一部分是1994年國地稅分設劃轉人員,這部分人員具有非常豐富的稅收征管實踐經驗和基層工作經驗,但年齡偏大,學歷偏低,知識結構相對比較陳舊,能夠適應信息管稅要求的人才比較少;第二部分是歷年以來通過考試進入地稅部門的大學生,這部分人員雖然年富力強,具有較高的學歷和理論知識,但相對缺乏稅收征管實踐經驗和基層工作經驗;第三部分是部隊轉業干部,這部分人員的特點是組織紀律性比較強,但理論知識和稅收實踐經驗嚴重不足。上述隊伍結構方面存在的突出問題,嚴重制約了地稅工作水平的進一步提升。

二是正確認識和把握適應稅收工作客觀環境變化所提出的要求。隨著經濟社會的不斷發展,稅收工作的客觀環境已經發生了革命性的變化,快速膨脹的管理客體與相對發展相對滯后的管理主體之間的矛盾越來越突出,納稅人數量和規模不斷增加,經濟活動日趨頻繁復雜,偷稅漏稅的手段越來越隱蔽,稅收工作客觀環境的改變對稅務干部素質能力的要求也越來越高,必須具備較高的政治素質和明辨是非能力,始終堅持正確的政治方向。具備較為豐富的知識儲備和較高的業務能力,能夠適應信息管稅的需要。同時,還必須具備良好的廉潔意識和個人品格,能抵御各種誘惑和侵蝕。

三是正確認識和把握更新稅收知識體系所提出的要求。近年來,與社會主義市場經濟理論和實踐日趨成熟完善相適應,我國的稅收理論體系、會計理論體系、財稅法律法規體系正處于一個高速發展改革的過程當中,新理論、新法規、新政策層出不窮,日新月異,與此同時,稅收管理也正在向科學化、規范化、精細化、信息化發展,要求地稅干部必須不斷加強學習,更新知識結構。

根據上述要求,xx市地稅局按照省局統一部署,制定了《xx市地方稅務局20XX-20XX年三年教育培訓規劃》,要通過三年的努力,使全市地稅系統教育培訓基礎建設進一步完善,培訓資源得到合理整合和有效利用;科學、規范的教育培訓組織管理體系基本形成;運行機制更加科學、規范、高效;教育培訓針對性、有效性進一步增強,培訓質效不斷提升;廣大干部的思想政治水平、文化素養和稅收業務素質明顯提高,履行崗位職責的能力普遍增強;干部隊伍的學歷結構、專業知識結構更加優化;服務經濟、服務社會、服務納稅人的能力水平明顯提高。

二、堅持四個原則,解決四個問題

一是堅持立足實際的原則,解決教育資源欠缺的問題。在培訓場地方面,對會議室進行了改造,安裝網線,既可以做會議室,又可以做聯網的微機室;在魯東大學、市委黨校、xx職業學院設立了固定的教育培訓基地;在師資方面,采取外請和內部培訓相結合的方式。對外聘請xx大學、魯東大學、xx職業學院教師為兼職教師,主要負責定期授課和共同研究地稅教育培訓綱要計劃。對內由每個領域的業務骨干擔任兼職教師,今年有2人參加總局兼職教師培訓,1人在省局組織的兼職教師選拔考試中獲得第一名,市局依托魯東大學,利用微格教學等先進手段組織開展了兼職教師培訓,共培訓出7個崗位22名兼職教師;在培訓形式方面,靈活運用視頻培訓、專家講座、脫產培訓、外出集中培訓、崗位比武、基層實踐、應用軟件技能培訓等形式,我局還在全省地稅系統率先開設了網上學院,極大拓寬了干部學習的渠道。

二是堅持分類施教的原則,解決教育培訓針對性不強的問題。為了保證教育培訓取得實效,我局全面推廣鏈式學習法,每次培訓活動開展之前都廣泛進行調研,深入查找需要解決的問題,找準培訓的重點和方向,堅持以問題為導向開展教育培訓。并注重分類施教、因人施教,大大提高了培訓的實際效果。今年截至目前,共組織基層領導干部高層次綜合素質培訓班9期,參訓人員255人次;組織骨干人才培訓6期,參訓人員227人次;組織新任科級領導干部任職培訓2期,參訓人員121人次;組織基層稅務干部更新知識培訓班23期,業務技能提高班15期,軟件平臺培訓班18期,參訓人員3978人次,基本上人均輪訓兩遍。

三是堅持考核、考試、獎懲相結合的原則,解決教育培訓效果不明顯的問題。為克服任務觀念和形式主義思想,我們制定了《xx地稅局教育培訓考評辦法》和《xx市地稅系統分類培訓實施辦法》、《xx地稅系統網絡教育學院管理辦法》、《xx市地方稅務局干部教育培訓經費補助辦法》等一套完整的考核獎懲制度。同時還把業務考試成績和學歷水平、職稱水平等作為干部使用的重要依據等。每次培訓結束后,都通過問卷調查的方式對培訓的組織安排、師資水平、課程內容等進行效果評估和滿意度調查,以更好地改進提高教育培訓效果。

四是堅持素質持續提高的原則,解決教育培訓中存在的短期效應問題。在制定教育培訓計劃過程中,把干部素質的全面持續提高作為最終目標,不僅注重業務素質培訓,更加注重思想境界的提高和人格品質的培養,注重培養干部職工的創新能力和學習能力,注重引導干部樹立正確的人生觀、價值觀和陽光心態。我們每年都組織市局領導班子成員、縣市區局一把手以及市局各科室負責人到清華、北大等國內一流院校進行以開拓視野,提高領導能力和決策能力為主要內容的高端培訓,定期邀請國內知名專家學者對全體干部職工進行素質建設、廉政建設、學習型組織建設、健康心理、創新思維、陽光心態講座方面的講座;開展拓展訓練、四德教育、對比啟示教育等等,引導稅務干部培養健康完善的人格品質、樹立正確的人生觀、價值觀,掌握科學的工作、學習方法。

三、優化隊伍結構,提高工作能力

目前,我市地稅系統終身學習、全員學習等理念深入人心,學習已逐漸成為干部職工的一種自覺需求,成為生活和工作中不可或缺的組成部分。開展一切地稅工作必須以教育培訓為先導和保障已經成為全體干部職工的共識,系統上下重視人才、重視業務技能的風氣空前高漲。截止目前,全局有145人獲得三師資格證書,占全局在崗人數的7%,提前達到省局有關要求;大專以上學歷占92%,其中研究生學歷人員比五年前增長117%;有會計、經濟等初級以上職稱的647人,占35%。干部隊伍整體素質和能力的提升,也為稅收工作的順利開展提供了有力保障。十一五時期全市地稅收入年均增幅達20.8%;市局連續5年被省地稅局評為目標管理考核優秀單位,連續5年獲得市委市政府優秀單位和突出貢獻獎;先后有近百項經驗做法在全國、全省、全市交流或推廣;全系統所有縣市區局均跨入省級文明單位行列,市局機關先后被評為全國精神文明建設先進單位、全國文明單位,在每年各級組織的行風、政風評議中,地稅部門均名列前茅。

干部教育培訓工作總結報告

20XX年,為做好本單位的干部教育培訓工作,推進少數民族干部人才隊伍建設,進一步提高民族工作干部的素質和能力,我局在縣委、政府的領導和州民宗委的指導下,堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,認真貫徹落實《干部教育培訓工作條例》,按照加強黨的執政能力建設和先進性建設的要求,努力創新培訓內容,改進培訓方法,整合培訓資源,提高培訓質量,全面落實大規模培訓干部、大幅度提高干部隊伍素質的戰略任務,教育培訓工作呈現出良好的發展態勢,取得了較好成效,現將有關情況匯報如下:

一、開展干部教育培訓的基本情況

圍繞全縣中心工作,以縣黨校、縣職教中心培訓為主陣地,共舉辦培訓班2期,參加培訓班3期,共培訓干部及其他人員67人。其中,以提高理論水平、政策法規、綜合能力為重點,舉辦民族工作聯絡員培訓班1期,培訓人員14人;以提高農村少數民族婦女實用技術為重點,舉辦少數民族婦女雙學雙比培訓班1期,培訓人員50人;以貫徹學習黨的十七屆六中全會和省委十屆十二次全會精神為重點,參加縣委黨校中青班培訓1期,培訓股級干部1人;以提高業務能力為重點,參加黨處代表人士及經濟增長方式培訓班各1期,培訓干部2人。

二、主要做法

(一)切實加強組織領導。我局始終把干部培訓作為一項重要工作來抓,每次辦班,局黨組均召開會議對有關問題進行專門研究;培訓期間,局主要領導都親自參加,作開班動員和結業總結,有的班次,局主要領導親自授課,起到了督促帶頭作用,激發了學員參訓的積極性和主動性。

(二)積極探索干部教育培訓的新途徑、新方式。在干部培訓工作中,堅持打破單一培訓模式,努力向多層次、多類型、多渠道方向轉化,采取課堂授課與組織研討、大會交流相結合,請進來與走出去學相結合等多種靈活方法,較好地調動了干部參加學習的積極性,提高了培訓教育效果。

(三)努力強化干部教育培訓管理。堅持點名培訓、計劃培訓和鼓勵自學相結合,推進了干部教育培訓工作規范化。強化培訓工作紀律,確保培訓效果。

三、存在的問題及對策

我局的干部教育培訓工作雖然取得了一些成績,但還存在一些不足和問題,主要表現為以下幾個方面:一是少數干部對培訓工作的重要性認識不足,有重干輕學思想,參加培訓學習的主動性不強。二是在縣級培訓多,外出培訓少,培訓內容不能滿足干部多元化的需求,在培訓內容的設置上沒能很好地體現缺什么、補什么的原則;三是理論課多,社會實踐課少,參觀學習考察少。

下步工作措施 :一是進一步加強宣傳教育,不斷提高干部對培訓工作重要性的認識,增強參加培訓的自覺性。二是加大調查研究,及時調整培訓思路,豐富培訓內容 ,緊緊把握時代脈搏,切實增強培訓的針對性和實用性。三是創新培訓方式,增強培訓的靈活性和趣味性。

四、20XX年干部教育培訓工作計劃

(一)舉辦少數民族培訓班1期,培訓對象為優秀少數民族黨員干部、婦女干部、非黨干部。

(二)舉辦民族宗教政策培訓班1期,培訓對象為實行民族工作聯席會議制度成員單位的分管領導和聯絡員。

(三)舉辦農村少數民族婦女實用技術培訓班1期。

五、對上級民委干部教育培訓工作的意見和建議

(一)加大基層民宗部門干部培訓力度。基層民族宗教工作者社會實踐經驗多,但政策理論水平還需進一步提高。

(二)選派干部到較高層次培訓機構培訓。現縣級民族干部多是參加本級培訓,參加高層次培訓機構培訓有利于學員開闊視野,汲取新的理念和知識。

(三)加大培訓經費投入。受培訓經費的制約,縣級民宗部門培訓的現狀是以抽調人員參加培訓為主,主動有針對性組織的培訓少。

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